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      學校文化設計新書專題
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趙環平校長受邀參加2022學校文化設計者論壇并做主題分享

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發表時間:2022-03-30 08:41

2022年3月26日-27日,由中國教育設計聯盟主辦、北京敬文堂教育科技研究院承辦的2022學校文化設計者論壇成功舉辦!河南省特級教師、正高級教師、南陽市第二完全學校初級中學黨支部書記、校長趙環平受邀參加論壇,并做了題為《基于“夢想照亮未來”的理念設計與文化構建》的分享。

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中教設計聯盟執行會長劉海濱在主持詞中說:“趙環平校長來自物華天寶、人杰地靈的南陽,是一位真正用心做教育、善于學習、敢于創新的校長。自擔任南陽市第二完全學校初級中學的校長以來,多次受到省市領導的表彰和社會各界的認可,曾被評為河南省學術技術帶頭人、河南省教師教育教學專家、河南省優秀管理人才等榮譽稱號”。在此次論壇上,趙校長以“學校文化的思考”“學校辦學理念體系”“辦學實踐體系”三個版塊和大家分享了她對南陽市第二完全學校初級中學辦學的思考。

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趙環平校長在分享中指出,學校文化是一種“慢”的教育,在漫漫的辦學歷程中慢慢積淀,潛移默化地影響學校全體成員的思想和行為,而這種影響,又會促成學校全體成員形成共同的價值觀念、思維模式和行為方式。她介紹了學?;凇皦粝胝樟廖磥怼睘楹诵牡霓k學理念體系,為師生搭建“啟夢、追夢、圓夢”的舞臺,讓夢想點亮師生成長的路,促進師生健康、全面、和諧地發展。最后,趙校長從學校的“管理文化、課程文化、課堂文化、教師文化、學生文化、環境文化”的五個方面梳理了學校文化的培育體系,用鮮活生動的教育實踐案例賦予了學校文化建設鮮明的方向感和生動內涵。

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她在分享中提到,學校文化建設不是校長一個人的戰爭,而是要把它變成全員共同參與的過程和活動。讓“為了每個人的二全,需要每個人的二全,成就每個人的二全”成為“大家二全”表述的精神內核。讓學校文化深入每一位師生的心中,成為根植于內心的修養,無需提醒的自覺,促進全校上下形成共同的價值追求、共同的理想和愿景。

人類因夢想而偉大,因筑夢而踏實。相信南陽市第二完全學校初級中學在趙環平校長的帶領下,秉承“夢想照亮未來”的學校理念,弘揚“雁陣精神”,以校訓“立大志,做小事,成大器”為行動綱領,錨定未來學校的建設目標,集聚二全大家力量共發力,推進學校提質進位、內涵式發展,再繪學校發展新篇章。


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